Un séminaire pour les coachs AFOREM

Le jeudi 8 juin, un séminaire d’une grande importance a été organisé pour tous les coachs d‘AFOREM, école de commerce et de management, au sein des locaux de l’école. Ces coachs, qu’ils soient des formateurs, des professionnels externes ou des membres de notre équipe permanente, jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement des étudiants tout au long de leur parcours. Les coachs, qui peuvent être considérés comme des mentors, des guides ou encore des conseillers, ils sont alors des figures précieuses au sein de notre école. Ce séminaire, axé sur la thématique de la communication non violente, a permis de renforcer les compétences des coachs et d’améliorer leur capacité à soutenir les étudiants de manière constructive.

Dans quels buts ?

Accompagner les étudiants vers le succès : L’une des principales missions des coachs est d’accompagner les étudiants individuellement pour favoriser leur réussite dans leur formation. En utilisant des techniques de communication non violente, les coachs peuvent aider les étudiants à surmonter les obstacles et à développer leur confiance en eux. Cette approche favorise une relation de confiance et une meilleure compréhension mutuelle entre le coach et l’étudiant.

Faciliter l’intégration en entreprise et la réalisation de la mission : Une fois leur diplôme en poche, les étudiants doivent se préparer à intégrer le monde professionnel et à réaliser leur mission au sein des entreprises. Les coachs jouent un rôle clé dans cette transition en aidant les étudiants à acquérir les compétences nécessaires, à renforcer leur adaptabilité et à gérer les éventuels conflits. Grâce à la communication non violente, les coachs peuvent enseigner aux étudiants des stratégies pour communiquer efficacement dans un environnement professionnel et favoriser des relations positives avec leurs collègues et leurs supérieurs.

Construire un projet professionnel solide : La construction d’un projet professionnel solide est un objectif majeur pour les étudiants. Les coachs les aident à identifier leurs intérêts, leurs compétences et leurs aspirations, puis à élaborer un plan d’action réaliste pour atteindre leurs objectifs professionnels. La communication non violente est un outil précieux dans ce processus, car elle encourage les étudiants à exprimer leurs besoins et leurs désirs de manière affirmée tout en maintenant des relations harmonieuses avec leur entourage.

Assurer une interface entre l’entreprise, l’étudiant et l’école : Les coachs jouent également un rôle d’interface entre l’entreprise, l’étudiant et l’école. Ils veillent à ce que les informations circulent de manière fluide entre ces différents acteurs, facilitant ainsi la coordination des projets et le suivi de l’étudiant. La communication non violente est un moyen efficace pour résoudre les éventuels malentendus et garantir une collaboration harmonieuse entre toutes les parties prenantes.

Garantir le respect des étapes du suivi et du dispositif d’évaluation : Enfin, les coachs sont responsables de veiller au respect des étapes du suivi de l’étudiant et du dispositif d’évaluation. Ils s’assurent que les étudiants sont accompagnés de manière cohérente et équitable, en tenant compte de leurs besoins individuels.

 

Retour en images sur le séminaire pour les coachs AFOREM

 

 

Merci à tous les coachs AFOREM pour leur investissement et l’intérêt pour nos étudiants ! Rendez-vous sur notre LinkedIn pour suivre toute l’actualité de notre école.

https://www.aforem.fr/wp-content/uploads/2023/06/Une-seminaire-pour-les-coachs-AFOREM-1.png/un-seminaire-pour-les-coachs-aforem/2023-06-26Coaching et alternance

Par Gaelle Denis
Chargée de communication